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Así cantan los chicos

Song Cycle by Jesus Guridi Bidaola (1886 - 1961)

1. Primera escena
 (Sung text)

Language: Spanish (Español) 
Coro I
 Al alimón, al alimón,
 la torre se me ha caído.
 Así cantan los chicos
 cuando la tarde muere.

Coro II
 Al alimón, al alimón,
 respondre el otro coro,
 el sol las nubes hiere
 con sus reflejos de oro.

Coros I & II
 Al alimón, al alimón,
 el aire nos envía
 en ráfagas gozosas
 su alegre algarabía.

 Así cantan los chicos
 las tardes de verano
 y el coro de las niñas
 se escucha más lejano.

 Allá en la Habana cayó, cayó, etc.

Coro I
 Al alimón, al alimón,
 la torre se me ha caído, etc.

Coro II
 Al alimón, al alimón,
 respondre el otro coro, etc.

Coros I & II
 Al alimón, al alimón,
 el aire nos envía, etc.

 Así cantando
 pasan las horas de recreo
 las turbas infantiles
 que animan el paseo.

 Allá en la Habana cayó, cayó, etc.

Text Authorship:

  • by Juan Carlos de Gortázar y Manso de Velasco (1864 - 1926)

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Researcher for this text: Emily Ezust [Administrator]

2. Segunda escena
 (Sung text)

Language: Spanish (Español) 
Coros I & II
 ¿Dónde? ¿Dónde?
 ¿Dónde está aquel niño que a jugar venía
 chiquitito y bonito?
 ¿Dónde está el que yo quería?
 ¿Dónde?

 Ya le llevan, ya le llevan;
 por aquí le vi pasar,
 en la frente una corona,
 en las manos una cruz.

 Ya le llevan, ya le llevan a enterrar.
 Ya sus ojos se cerraron a la luz.

 Va por allá abajo, va por allá abajo
 en su cajita blanca.
 Va por el paseo, va por el paseo
 en donde ayer cantaba.

 Al ver el entierro, al ver el entierro,
 sus compañeros callan,
 mas los cantos vuelven, mas los cantos vuelven,
 cuando el entierro pasa.

 Va por allá abajo, va por allá abajo
 en su cajita blanca.

 ¿Dónde? ¿Dónde? etc.

 Ya le llevan, ya le llevan, etc.
 Ya le llevan, ya le llevan a enterrar.
 Ya sus ojos se cerraron a la luz.
 ¡Le llevan!

Text Authorship:

  • by Juan Carlos de Gortázar y Manso de Velasco (1864 - 1926)

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Researcher for this text: Emily Ezust [Administrator]

3. Tercera escena
 (Sung text)

Language: Spanish (Español) 
Coros I & II
 No viene con nosotros lejos el pesar,
 no puede venir.
 Allá dentro en la escuela se suele quedar;
 pues le encerramos al salir.

 Con llantos nadie quiera turbar nuestro placer,
 que no haya caras tristes, no las queremos ver.
 A jugar, a reír, a correr.

 La escuela se acabó, es la hora de jugar;
 no viene con nosotros lejos el pesar.
 Vamos a jugar, a correr, a cantar, a reír, a jugar.

Coro I
 Con llantos nadie quiera turbar nuestro placer,
 que no haya caras tristes, no las queremos ver.

Coro II
 Correr, cantar, reír, jugar.

Coros I & II
 Correr.

Solo
 Y en tanto que estos juegan, el pequeño aquel
 ¡qué solito está!
 Ayer se lo llevaron ¿ hoy quién piensa en él?
 ¿Quién se acuerda ya?

Coro I
 Salid.

Coro II
 Ya está.

Coro I
 Corred aquí.

Coro II
 Corred allá.

Coro I
 Corred allá.

Coros I & II
 Con llantos nadie quiera turbar nuestro placer;
 Que no haya caras tristes, no las queremos ver.
 A jugar, a correr, cantar, reír,
 jugar, correr, correr, correr.

 La vida es muy hermosa viendo el sol lucir.
 Y para ser dichosos basta con vivir.
 Para nosotros solos puso el Creador,
 tan sólo puso el Creador
 azul en las alturas, verde en derredor
 y puso verde en derredor.
 Ved la luz y la alegría triunfar
 y el embiente llenar.

 La vida es muy hermosa viendo el sol lucir.
 Y para ser dichosos basta con vivir.
 La escuela se acabó, es la hora de jugar;
 no viene con nosotros lejos el pesar.
 A correr, a cantar, a reír, a jugar.

Coro I
 Con llantos nadie quiera turbar nuestro placer,
 que no haya caras tristes, no las queremos ver.

Coro II
 Correr, cantar, reír, jugar.

Coros I & II
 Correr.

Solo
 Y en tanto que estos juegan, etc.

Coro I
 Salid.

Coro II
 Ya está.

Coros I & II
 Giremos en el corro, saltar y más saltar,
 estrépito y jaleo, gritar y alborotar,
 a correr, a saltar,
 correr, jugar, reír, cantar,
 correr, jugar, reír, cantar, cantar.

Text Authorship:

  • by Juan Carlos de Gortázar y Manso de Velasco (1864 - 1926)

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Researcher for this text: Emily Ezust [Administrator]
Total word count: 635
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